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作者:党办    浏览:38    发布时间:2015/5/13 7:53:50



以下活动征集的作品学校给予评奖与奖励(6月5日前上交党办)。


各中小学、幼儿园:

为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,展示教师立德树人、爱岗敬业、关爱学生、团结互助、乐学上进、积极健康的职业形象,进一步凝聚与传递正能量,营造尊师重教的浓厚氛围,根据《关于开展2015年“为身边的教师点赞”活动的通知》(宁教宣德[2015]10号)精神,在全区教育系统开展2015年“为身边的教师点赞”(以下简称“点赞”)活动。现就有关事项通知如下:

 一、活动时间

    5月-7月。

 二、活动主题

    传递正能量,点赞好教师。

 三、参与对象

    各中小学(幼儿园)家长、学生、教师及社会公众。

四、活动内容与形式

(一)内容

身边教师个人或集体的某个温暖瞬间、某些美好品质、某件感人事迹、某项突出才能等值得点赞的各个方面。

(二)形式

1、故事集:围绕“点赞”主题,以教师为主要人物对象,以反映教师师爱的小故事为主要内容,体裁不限,字数在800字以内,可附照片(限5张以内,JPG或GIF格式,大小2-10MB,每张照片后附时间、地点、事件说明)。

2、视频集:围绕“点赞”主题,以“XX老师的一天”为标题,以普通教师个人为主要人物对象,以描述教师普通的一天(工作日)为主要内容,表现形式不限,数量不限;格式为mp4、wmv或flv,大小在250MB以内,时间在10分钟以内;运用较专业的工具拍摄,保证画面质量;需动态画面,勿采用照片拼凑。

3、照片集:围绕“点赞”主题,以教师个人或集体为主要人物对象,以有教育内涵和故事的照片为主要内容。照片拍摄时间不限,限5张以内,JPG或GIF格式,大小2-10MB,每张照片后附时间、地点、事件说明。

4、奉献集:围绕“点赞”主题,以教龄30年(含)以上的老教师个人或集体为主要人物对象,以故事、照片、视频为记录形式,呈现老教师的从教经历、从教故事、从教心得、从教建议等,展示老教师爱岗敬业、严谨笃学、立德树人、关心同事、提携后辈等方面的精神风貌。记录形式要求参见“故事集”、“视频集”、“照片集”。

五、参与方法

1.所有材料一律上传电子稿。

2.以学校为单位登录http://2015dshj.nje.cn,注册账号后,选择鼓楼区以及相应活动版块进行投稿。请各学校上传不少于2个故事集、不少于1个视频集、不少于2个照片集。

3.经区教育局审核后,便可在网页前台及时呈现。

六、活动安排

(一)发动及征集阶段(即日起-6月15日前)

各学校按照本通知要求,了解活动目的和步骤,结合实际制定切实可行的活动方案,明确专人负责。通过网络、广播、会议、主题活动等途径,向全校进行广泛宣传发动,使每一位教师、学生及其家长知晓、了解本活动,并引导大家积极参与。

要把握积极健康、朴实真诚的主调,突出“点赞”主题,以“故事集”、“视频集”、“照片集”、“奉献集”四种形式为主,结合自身实际,自主设计其他活动形式,呈现身边教师身上各个方面的闪光之处。同时,在征集的过程中充分利用各种宣传平台,以多种形式进行同步宣传。

(二)推荐及展示阶段(6月16日-7月15日前)

区教育局将对稿件进行审核遴选,于7月15日前从四种形式中各推荐5份优秀稿件上报市教育局宣德处,并进行“置顶”操作,便于前台及时呈现展示。同时统计各学校的投稿数量。

(三)总结及宣传阶段(9月底前)

市教育局组织专家对优秀稿件进行评选、编撰成集,并结合“教师节”庆祝活动,通过电视台、报纸、网络等渠道广泛展示宣传,全面展示全市教育系统教师的风采,引导社会各界为教师“点赞”,进一步营造全社会尊师重教的良好氛围。同时,评选“最佳组织奖”,用以表彰在本次活动中发动充分、宣传到位、表现突出、方法创新、组织有力、成果显著的区及学校,具体根据各区及学校投稿的数量及质量确定。

七、活动要求

1、提高认识,加强领导。要高度重视,明确专人负责,以提升教师形象为核心,以形式多样的活动为载体,确保活动顺利进行,取得实效。

2、广泛宣传,精心组织。要围绕活动主题和活动内容,面向全体师生、家长和社会公众做好宣传和组织工作,确保活动的覆盖面和影响力。

3、总结经验,推广成果。在活动过程中注意多方面、多形式征集稿件,积极报送优秀稿件,促进共享。在活动结束后,要继续宣传所推选的教师,引导广大教师树立敬业、爱生、乐学、团结、友善、阳光等良好的职业形象,做人民满意的教师。

 

未尽事宜,请与区教育局党群科联系,联系电话:83230052。

 

鼓楼区教育局

   中共鼓楼区委教育工委

                                                                                        2015年4月27日